儿童自私行为论文参考文献

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如果你的孩子有点自私，你可以以身作则，让孩子学会与人分享。现代社会很多孩子都有点自私因为更注重自己的感受。只要孩子不做任何伤害或影响他人的事情，哪怕是自私，也完全没有问题。很多家长会觉得孩子有点自私想让孩子改正。如果你发现你的孩子有点自私，你会怎么教育他？

所以，父母要想让孩子无私奉献，最重要的是父母必须以身作则。当父母变得无私并学会奉献时，孩子可能会效仿并学会与他人分享。第二，很多孩子有点自私因为比较注重自己的感受。现代社会，很多孩子把自私比作父母，是因为他们更注重自己的感受。关注自己的感受没有错。

1，让孩子多经历挫折。没有经历过挫折的孩子容易养成自私的性格，遇到不如意时容易采取极端的行动。比如有人因为论文防卫失败而跳楼，有人因为恋爱失败而自杀。他们只考虑自己，不会考虑父母或者背后其他人的感受。所以在日常生活中，家长要给孩子适当的挫折训练，而不是事事顺从，让孩子学会承受打击。2、学会分享，一定要有家庭意识从小锻炼孩子的分享意识，比如吃橘子，先给爷爷、奶奶，再给阿姨、爸爸、妈妈，最后给自己，让孩子有家庭观念，做事不仅仅是为了自己，而是为了全家。

第一，家人过度溺爱；二是内外差距感；第三，教育不到位，不懂得付出。可能会让他们很难处理人际关系，缺乏爱，与人交往有矛盾。众所周知，儿童的时期是培养人格的最佳时期。很多孩子由于家庭、环境等因素，从小就形成了利己的心理。这对以后的发展非常不利，也会带来很多危害。比如有些家长过分溺爱孩子，会造成孩子以自我为中心自私，长大后可能还会保持这种心态。

Pre-school儿童心理发展规律的教育理念与教育实践家庭是社会的细胞，也是孩子接触社会、接受教育的第一所学校。因此，孩子后天形成和发展的心理素质，能否像大多数家长希望的那样成为“人才”，与家庭环境的好坏密切相关。但是，家庭环境是复杂的，多方面的。其中，家庭的心理氛围和教育往往对孩子心理素质的形成和发展有着长期而深刻的影响。

首先是家庭环境的氛围。家庭是以血缘关系为纽带的心理共同体，每个家庭都笼罩着一定的心理氛围。家庭的心理氛围体现了家庭内部的精神面貌和一种稳定的、典型的、占主导地位的情绪状态。它不仅反映了家庭成员对社会的态度，也反映了家庭成员之间情感上的肯定与否定、肯定与否定的关系。在民主和谐的文明家庭中，家庭成员尽社会和家庭的义务，努力学习，努力工作，热心服务社会和他人；家庭成员心理兼容，同甘共苦，平等互助，相互信任尊重，即使偶尔发生矛盾，也能顺利解决。

我觉得家长应该和孩子好好沟通，做一些调整，应该正确引导孩子；是的，这是自我中心期的一些表现，家长一定要做好引导。如果孩子有非常自私的行为，家长一定要及时纠正。这种情况确实是孩子自我介意的表现，所以家长一定不能放任不管，一定要及时纠正，否则会影响他的一生。家长要及时告诉孩子自私的行为是错误的，一定要告诉孩子学会分享，这样才能增加知名度。

让孩子在日常生活中学会分享。让孩子分享自己喜欢的东西，可以减少他们自私的心理。自私是人之常情，孩子在懵懂之前的行为是一种本能。作为照顾者(父母、祖父母、保姆等。)，他们有义务也有责任教育孩子怎么做。孩子就像一块干海绵，他会吸收任何水分。所以尽量给他喝纯净水，让孩子吸收。要预防儿童 grow 自私心理学，你要从小就给他灌输好的东西要分享，不要只针对一个人，要给他树立榜样。

养成良好的行为习惯是一个人独立于社会的基础，而孩子正处于人生的初级阶段，这既是一个关键期，也是一个危险的阶段，所以良好的教育和环境对孩子尤为重要。下面我带来如何正确看待孩子自私的行为。欢迎阅读！如何正确对待孩子自私行为1现在的孩子大多是家里的独生子女，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心头肉。一切以自我为中心，自己先吃好吃的，不去管别人；享受乐趣，无论是自己的还是别人的；和同伴玩的时候不懂得谦虚友好。

其实，在良好的教育和环境下，两三岁的孩子就可以很有兴趣、很热情地为下班回家的父母做一些简单的关心他人的事情，比如搬凳子、拿毛巾、端茶杯；主动帮孩子捡玩具；能同情被欺负的孩子，用笑脸和行动关心和安慰；知道什么不该做，会有意识的去制止；知道如何在孩子跌倒时帮助他们；我可以和我的孩子分享我的好东西。这些都说明，在正确教育的引导和影响下，孩子是可以帮助别人的。

儿童交际能力的培养论文大家在日常的学习和工作中肯定都接触过论文但是应该有很多人没有写过关于儿童交际能力的培养论文。这种论文和一般的论文写的不一样。孩子交际能力的培养呢论文？我来给你介绍一下相关内容。让我们来看看。幼儿交际能力的培养论文1小班幼儿交际能力的培养【摘要】:随着社会的不断发展，我们家庭中的独生子女越来越多。由于缺乏与同龄人交流的机会，造成了他们以自我为中心、好斗、不合群等不良习惯。

本文研究小班幼儿同伴交往能力的培养。通过观察分析，主要从以下几个方面培养:1。为孩子创造与同龄人交流的机会。2.教孩子一些沟通技巧。3.教师要善于观察孩子的交往行为，并及时进行评价。4.以家庭为基础的男女同校教育，促进儿童之间的友好交流。【关键词】:小班幼儿的沟通能力一、问题:美国心理学家卡内基认为，成功等于30%的天赋加上70%的人际关系。

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